新时达携手清华大学深化智能制造人才培养
为加强校企协同，推动工程管理理论与产业实践深度融合，近日，清华大学MEM（工程管理硕士）师生代表走进新时达智能制造基地，开展主题鲜明的实践教学活动。
此次活动聚焦工程管理前沿，旨在通过深度技术交流，帮助师生在真实的智能制造场景中提升系统思维，把握技术发展趋势，推动校企协同育人。
多维交流，探索技术赋能未来
新时达晓奥一般工业部门致辞与分享
在技术交流环节，新时达晓奥特种装备部门总监王金钰以智能制造的发展轨迹为主线，系统介绍了企业的战略演进与核心业务布局，并深入分析了其在产业链中的技术壁垒与竞争优势，为师生提供了理解智能制造产业格局的权威视角。
新时达具身智能部门代表致辞与分享
具身智能总监詹继杨重点介绍了新时达具身智能机器人SYNDA R1的技术参数、核心功能及其应用前景，展示了该产品在运动控制和人机交互等关键技术领域的创新突破。清华MEM学子结合工程管理知识，围绕产品开发流程与产业化路径等议题展开互动，现场讨论气氛热烈。
双线参访新时达，洞察机器人技术与应用
专题分享结束后，师生依次参观了企业展厅、机器人生产车间和CNAS实验室。
展厅通过实物展示与动态演示，集中呈现了企业在技术积累和产品生态方面的成果；生产车间直观展示了焊接、搬运、装配等典型机器人协同作业场景；CNAS实验室则系统介绍了标准化检测流程与质量控制体系，帮助师生对智能制造的工程管理与标准体系形成更深入的认识。
新时达CNAS实验室参观讲解
校企共育，共建智能制造未来
此次实践活动是新时达与清华大学深化校企合作的重要一步，也是清华大学MEM教育“知行合一”理念的具体体现。通过开放核心技术资源和还原真实生产场景，新时达致力于搭建高校与产业之间的沟通桥梁，助力高校培养兼具理论基础和实践能力的工程管理人才。
展望未来，新时达将持续拓展与高校的合作形式，通过多样化的产教融合方式，让更多学生在贴近行业的实践中获得成长，为智能制造行业输送具备系统思维、创新能力和实战经验的复合型人才，共同推动产业高质量发展与人才培养的良性互动。